Wochenendprotokoll "Ohne Zoff nix los?" - 09.-11. Dezember 2005 - Klasse 7b
Freitag
7:15 Treffen, 7:31 Abfahrt
8:45 Ankunft, Organisatorisches, vorgegebene Regeln und gemeinsame Vereinbarungen, Einrichten des Hauses
10:30 Lernen und Spielen 1 – Annäherung an das Thema
--- Aufwärmspiel
--- Schritte in die Mitte mit Fragen zum Thema
--- Kofferpacken mit aktuellen Konflikten
--- Aufschreiben des Gesagten und Anlegen des Konflikte-Pools
--- Goldene Regel
Küche / Freizeit
13:00 Mittagessen (Penne – Nudeln mit Soße) und Besprechung ("Is was?") und Küche/Freizeit
Mittagspause und Nachmittagsimbiss
16:00 Lernen und Spielen 2 - Konfliktlandschaft
--- Aufwärmspiel
--- Arbeit mit dem Konflikte-Pool
--- Analyse der Bedürfnisse der Streitenden
--- Analyse der Lösungsversuche
--- Prüfung: Win-Win-Lösungen?
Küche / Freizeit
*** Klärung eines großen Konflikts innerhalb der Gruppe: Einzelgespräche und Mediationsgespräch zu sechst.
20:00 Abendbrot (Salatbüffet und Nudelreste), Besprechung ("Is was?") und Küche/Freizeit
*** Auf den Impuls der drei
Mediatoren hin: Klärung eines großen Konflikts mit
Jugendlichen und jungen Erwachsenen aus dem Dorf - große
Gesprächsrunde bei uns im Haus
Gemeinsame Freizeit: Nachtspaziergang, Dämonenspiel und Tagesabschluss (Rückblick und Abendlied) am See.
23:30 Nachtruhe
Samstag
Küche/Freizeit/Ausschlafen
8:40 Wecken mit dem schönen Lied von Nana Mouskouri :)
9:00 Frühstück und Besprechung ("Is was?") und Küche/Freizeit
Lernen und Spielen 3
--- Aufwärmspiel
--- Nachlese zum Vortag, Ergänzen des Konflikte-Pools, weitere beobachtete Konflikte/Bedürfnisse/Lösungsversuche
--- Lebende Diashow: zwei Kleingruppen stellen jeweils einen Konflikt in 5 Standbildern dar
--- Kurzgeschichte "Nichts gefallen lassen"
Küche / Freizeit
13:30 Mittagessen (Käsespätzle) und Besprechung ("Is was?") und Küche/Freizeit
Vorgezogenes Lernen und Spielen 4:
--- Kooperationsspiel
--- Besuch eines fernen Gastes, der den Begriff "Konflikt" nicht kennt.
16:00-18:00 Verschobene Mittagspause
*** Nacharbeit des gruppeninternen Konflikts vom Vorabend: Mediationsgespräch zu fünft.
*** Anschließend
Folgegespräch der Schülerinnen und Schüler unter sich
wegen anderer gruppeninterner Konflikte.
Küche/Freizeit/alle belegen ihr Stück Pizza
19:15 Abendbrot
(Pizza) und Besprechung ("Is was?"), *** Konfliktklärung
Lehrer-Schüler, Küche/Freizeit
20:15 Lernen und Spielen 5 und 6 - zusammengelegt:
--- Kerzenlichtstation (Heinzelmann - schreibendes Nachdenken in entspannter Atmosphäre)
--- Station Mediation (Peer-Betreuer erzählen spielerisch aus ihrer Praxis)
22:15 Gemeinsame Freizeit: Gruselstunde und Spiel im dunklen Keller
23:30 Nachtruhe
+++ Fahrt mit Sabrina und Sascha S. zum Krankenhaus nach Bernau (Knieverletzungen)
Sonntag
Küche/Freizeit/Ausschlafen
10:30 Brunch mit Musik zum 3. Advent
Küche/Packen/Freizeit
12:00 Lernen und Spielen 7:
--- Einteilung Aufräumen: Küche/Haus/Toiletten
--- Nachlese zum Konflikte-Pool: Win-Win-Lösungen, Eisberg
--- Streit um die Orange: gute und schlechte Kompromisse
--- Lösungspyramide: Konfliktlösungen, mit denen sich ALLE Beteiligten wohl fühlen
--- Schlußrunde: was erzähle ich zuhause als erstes? Was habe ich gelernt? Werde ich wieder mitfahren?
--- Dank an die Mediatoren
--- Komplimenterunde
13:30 Großes Aufräumen
14:40 Zur Bushaltestelle, Gruppenfotos
15:10 Abfahrt
16:28 Ankunft S Bornholmer Str.